Конструирование

Конструктивная деятельность предполагает приобщение детей к конструированию , развитие интереса, знакомство с различными видами конструкторов ( строительный материал, специальные конструкторы: деревянные, металлические, пластмассовые, lego, магнитные и др.

Ребёнок приобретает практические навыки:

— развитие моторики

— знакомство с формой

— развитие фантазии и воображения

— обогащение речи

—  стимуляция образного и логического мышления.

Всё это послужило тому, что мы вынесли эту деятельность в сетку занятий, которые проводятся один  раз в неделю по 30 мин.